Добрий день, одинадцятикласники!
Розпочинаємо новий розділ "Література другої половини ХХ-поч.ХХІст. Література постмодернізму".
1. Опрацюйте матеріал підручника, с.215-217 (найголовніше занотуйте).
2. Прочитайте оповідання Милорада Павича "Скляний равлик".
3. Спробуйте прочитати твір різними шляхами, тобто з будь-якого розділу, змінюючи послідовність. Тільки тоді ви помітите, що фінал твору залежить від вас.
2. Паспорт твору «Скляний равлик»
Автор: Милорад
Павич.
Рік написання:
1998.
Жанр: оповідання.
Літературний рід:
епос.
Тема: Зображення
цікавого перехрещення доль двох людей.
Ідея: Паралельне
прочитання історії Давнього Єгипту та сучасності (ХХ століття). Проблематика твору “Скляний равлик”: –
повторення життя; – перехресність людських доль; – фаталізм; – обман і
самообман; – погляд жінки і погляд чоловіка на одні й ті ж речі.
Головні герої твору
: Панна Хатчепсут – продавчиня в магазині жіночої спідньої білизни; Пан Давид
Сенмут, архітектор; Пан в шкіряному пальто; Колишня дружина пана Давида Сенмута.
Символи твору:
Значення центральної метафори
Важливу роль в оповіданні відіграє художня деталь — скляний равлик — метафора людини: вона
ізольована, замкнута, як равлик у мушлі, і разом із тим дуже вразлива, їй легко
зашкодити, як склу. Але скляний равлик — це свічка, яка горить, тобто віддає
себе іншим.
Образ доньки Ніферуре
перебуває в центрі кола (місце, яке проколює голка циркуля). Вона — символ
найголовнішого в житті, що люди знищують у гонитві по колу, яке окреслює
циркуль їхніх цілей — фальшивих цінностей.
Вона символізує загублений потенціал,
хибний спосіб налагодження стосунків між чоловіком і жінкою. Але цим не
обмежується її роль. Якщо спробувати використати авторську підказку —
«центральна клавіша», яка застосовується на комп’ютері для створення пропуску,
то можна припустити, що Ніферуре символізує втрачену
можливість подолати самотність найкращим способом — завдяки створенню
сім’ї, народженню дитини.
Зверніть увагу!
У Всесвіті дві найбільші
таємниці – це люди і зірки. Коли десь падає зірка, кажуть, що то летить ангел.
Ніхто не відає куди стеляться його дорога, чиї двері він позначить таємним
знаком. Можливо, Божий посланець поспішає когось врятувати, вберегти від злочинного
кроку, поставити на праведний шлях. Який він – молодий, привабливий, з
променистими очима та ореолом святості над головою чи старий, немічний? Які
крила несуть його назустріч мрії: міцні та дужі чи слабкі та знесилені?
Згідно з Біблійною традицією,
Бог виявляє свою волю через Ангелів. Слово «ангел»
означає «вісник», той, хто доносить божественну істину, Господню волю до людей.
Спробуємо стисло нагадати сюжет новели
«Стариган з крилами»
У невеличкому приморському
селищі з’являється дідуган з крилами –ангел. Спочатку він привертає увагу
мешканців поселення, через якийсь час інтерес до нього слабшає (нова чудасія –
жінка-павук зацікавлює людей), а потім, відчуваючи свою непотрібність і
зайвість у селищі, зовсім зникає.
Пелайо і Елісенда не
відчувають навіть вдячності, хоча значно поліпшили своє матеріальне становище.
Висновок:
Людям потрібно видовище, а не диво, тому очима героїв твору ми не можемо
побачити дива, яке творить ангел.
Ми говоримо сьогодні про
духовність та бездушність, хоча всі, народжуючись, мають душу; про
безсердечність і сердечність, хоч серце є у кожного! Не допустіть, щоб святість, піднесеність борсалися в багнюці
гріховиння! Відкрийте своє серце назустріч Любові, Надії, Розумінню – і
добрі ангели щедро винагородять вас теплом, світлом, крилами духовного злету.
Образ крил –
це Божий дар, обдарування, заклик до злету душі. Сам по собі цей дар ще не
свідчить про те, що людина гідна його. Духовне сходження кожен має пройти
самостійно, використовуючи для цього власні крила.
Тестові завдання
1. Хто є автором оповідання «Стариган із крилами»?
а) Макс Фріш;
б) Райнер Марія Рільке;
в) Габріель Гарсіа Маркес ;
2. Які події передували появі Ангела?
а) сонячна погода ;
б) шторм ;
в) злива .
3. На чиєму подвір'ї з'явився Ангел?
а) подружжя Пелайо і Елісенди ;
б) отця Гонзаги ;
в) сусідки Пелайо .
4. Чим Ангел відрізнявся від людей?
а) він мав крила і розмовляв іншою
мовою;
б) він був схожий на птаха ;
в) він був схожий на тварину .
5. Куди помістили Ангела?
а) у погріб ;
б) у будинок ;
в) у курятник .
6. Чому отець Гонзага не вірив, що
це Ангел?
а) він не знав латини ;
б) отець заздрив Ангелові ;
в) Ангел був надто схожий на людину
.
7. Що спало на думку Елісенді?
а) брати плату за змогу побачити
Ангела ;
б) віддати Ангела до цирку ;
в) відпустити Ангела.
8. Що купило подружжя на отримані гроші?
а) притулок для Ангела ;
б) будинок ;
в) хатні речі .
9. Як люди ставилися до „гостя” Пелайо ?
а) вони його годували ;
б) намагалися знайти спільну мову ;
в) їм було цікаво хто він ;
г) щоб привернути його увагу люди кидали в нього камінням .
10. Що , на думку сусідки , любили їсти Ангели :
а) м’ясо ;
б) хліб та воду ;
в) харчувалися тим самим , що і люди .
11.Що трапилось з Ангелом за останню зиму?
а) він постарів і не зміг літати ;
б) він постарів і захворів ;
в) він почувався так як і в
минулому році ;
г) він відлетів .
12. Одного разу, коли Елісенда
збирала цибулю на городі побачила, що:
а) стариган перетворився на
справжню людину ;
б) стариган з крилами відлетів ;
в) він зовсім кудись зник .
